Encuentro con UIMA

Una Idea Mucho Arte es un blog en el que cada vez que retomo la pintura suelo participar.

Este mes de Agosto se han tomado unas merecidas vacaciones así que voy a aprovechar para presentaros mi primer trabajo en este blog allá por el año 2011.

Se trataba de realizar una obra basada en la palabra "encuentro". Por aquel entonces coincidieron en un partido en la NBA Pau Gasol y Rudy Fernandez, y basándome en una foto de un periódico hice este trabajo a la tempera que titulé Encuentro tras el encuentro.

Estrella de la totalidad de Klee.

En clase de Pintura, hemos hecho, la estrella de la totalidad de Klee. He intentando buscar mas información sobre esta estrella y no he encontrado nada, por lo que voy a hacer una descripción según mi forma de verla.

Hemos utilizado papel de 50 x 70 cm. Hácemos un circulo y mediante dibujo técnico creamos un pentagono, uniendo los vertices y puntos centrales de los lados obtenemos  la estrella.

Respecto al color, qu es objetivo del ejercicio, partimos  de los tres colores primarios,  blanco y el negro. Los triangulos de la parte mas externa, se pinta con los colores originales.  A continaucación pasamos a un segundo nivel hacia dentro en el que realizamos combinaciones de dos colores. En un tercer nivel, las mesclas son de tres colores. La figura interna se pinta con combinaciones de cuatro colores y por último el pentago interior se pinta de gris ( que en teoria es la combinación de los cinco).

Respecto a los circulos cromáticos que hice anteriormente, la principal diferencia es que en este caso tomamos el blanco y el negro como un color más, lo que origina una gama  de colores mucho más límitada.

Experimento J.

Bueno, este es el último experimento, una témpera. Ya me he examinado, en cuanto conozca las notas las pondré para aquellos que me habeis seguido durante el periodo de preparación.

Experimento I.

Y volvemos otra vez a las témperas:

Experimento F.

Hoy vengo con otra témpera, la he resuelto en la mitad del tiempo requerido, quizas debería habermelo tomado con mas calma y centrarme más en los detalles.

Experimento E.

Dentro de la serie de experimentos, voy a encuadrar las témperas que haga como preparación a la asignatura de T.E.G. Aunque existe la posibilidad de que no se oferte esta opción, voy a realizar algunos de los ejercicios de otros años por si acaso.

La técnica es la misma que la utilizada el apartado 3, pero añadiendo agua para hacerla menos densa y reducir el tiempo de ejecución. Este es mi primer ejercicio:

Fuente

Antes de pasar a el óleo debia realizar una última témpera en la cual hubiera agua. El motivo elegido ha sido una fuente y el resultado os lo muestro a continuación:

32,5 x 46 (A3 +)

Catedral

Mi siguiente cuadro es una vista de la catedral de Málaga desde la puerta de las cadenas. He disfrutado mucho haciendo este cuadro, seguramente porque desde las primeras pinceladas, todo ha ido surgiendo de una forma muy natural.

32,5 x 46 (A3 +)

  

Bodegon

Mi siguiente cuadro ha sido un bodegón. El bodegon es el motivo por excelencia para lucirse en los detalles.

32,5 x 46 (A3 +)

Para un principiante de las témperas, conseguir detalles es todo un reto, así que lo he resuelto como buenamente he podido y con alguna ayuda del maestro. He aquí el resultado:

Jarra

Este cuadro que os presento, es un ejercicio obligatorio para iniciarse en el color en la academia de Juan Carlos. El objetivo del ejercicio es plasmar las tres texturas existentes en el modelo, el barro, la parte brillante de la jarra y las telas.

23 x 32,5 (A4+)

Paisaje.

Mi primer cuadro a la témpera consiste en el paisaje que muestro a continuación.

Con este ejercicio, he aprendido a aplicar los colores  obtenidos en los circulos cromáticos.

23 x 32,5 (A4+)

El paisaje, se comienza pintando el cielo a la altura del horizonte siguiendo hacia arriba hasta completar el cielo para continuar pintando desde lo mas lejano hacia el primer plano. 

Mediante el uso del color, se consigue plasmar la profundidad del paisaje.

Témperas

En el método didáctico del maestro Ospina, la tempera es una herramienta fundamental para la iniciación al color. Como primer ejercicio, nos hace realizar los círculos cromáticos con diferentes mezclas de los colores primarios degradando con blanco hacia el centro.

Estos son los circulos realizados por mí:

Mezcla de colores primarios:

Colores primarios mas negro:

 Mezcla de colores complementarios:

Estos círculos, pueden ser usados al pintar si se resiste a salir algún color.