viernes, 30 de marzo de 2012

Y paso la semana negra...

Ya ha pasado la semana. Empezamos como siempre con la clase de dibujo, con los palillos y la tinta. Estuvimos copiando de unas proyecciones de esculturas, disponíamos de poco tiempo, tan poco que en algunos casos, no he llegado ni a encajar la figura. Las dos dibujos que reproduzco a continuación son lo que mas me han gustado, el resto ni los he guardado.


martes, 27 de marzo de 2012

Construir con líneas

Este es el primer ejercicio de Fundamentos de Escultura II (Trabajo en Grupo). Partiendo de una determinada cantidad de hierro, seis varillas de seis metros cada una, las cuales podíamos cortar y soldar según nuestras necesidades, debíamos construir una escultura autoportante.

Tras analizar numerosos bocetos y tras realizar varias maquetas en alambre, las cuales hemos ido desechando una tras otra, empezamos la construcción de nuestra escultura, basándonos en un boceto algo simple, al que había que añadir más material para cubrir los requisitos del ejercicio. Además de nuestro arte, hemos dejado algo de sitio al azar que creo que se ha puesto de nuestra parte. 

En este ejercicio, he practicado la soldadura, algo que consideraba muy difícil y por lo menos para lo que hemos necesitado, he obtenido un resultado satisfactorio.

Cuando la estábamos haciendo medio en broma dije de titularla "El Angel", realmente me lo sugiere, pero la propuesta no ha sido aceptada. Para mí siempre será "Mi Angel".

Bueno os dejo unas fotos de la vista frontal y lateral.

viernes, 23 de marzo de 2012

Semana Negra

Esta semana, comenzamos con la clase de dibujo. El primer ejercicio, el cual os muestro abajo, consistía en crear una abstracción partiendo de una realidad. Estábamos en el parque y yo partía de las hojas de un seto junto al que estaba sentado. El dibujo obtenido es un dibujo "negro" falto de luz y refleja  mi estado de animo actual, respecto a lo que estoy haciendo en la facultad.



Este cuatrimestre, hemos "cambiado" de asignaturas y  la única que  estoy disfrutando es Historia del Arte .El resto de asignaturas, no se si por el contenido o por mi situación anímica, me resultan aburridas hasta el punto en el que no encuentro una motivación para ir a clases y hacer los trabajos que nos mandan.

- Escultura Mecánica y Tecnología.  Me encuentro "paralizado". No se me ha ocurrido nada y el tiempo pasa y llega la hora de entregar el primer ejercicio.  Haré algo "minimalista" es decir algo que no me lleve mucho tiempo.

- Fundamentos de Escultura II. Un poco como la anterior. Me salva que el trabajo es en grupo y esto me ha "obligado" a seguir el ritmo de los demás.

- Fundamentos de Pintura II. El miércoles pasado tuve un "desencuentro" con el profesor respecto al tema de mi trabajo lo que originó que perdiera toda la mañana y este miércoles no me he encontrado con ánimos para acudir a clase, por lo que ya acumulo ocho horas de retraso.

- Fundamentos de Dibujo II. De momento en esta asignatura voy al día.

El problema es  que soy un "maldito perfeccionista" y hacer las cosas de cualquier manera me produce insatisfacción y me estoy dando cuenta que de momento eso es lo que estoy haciendo,  por lo que no dejo de pensar en la forma de cambiar esto. Mis pensamientos pasan por dejar la carrera y a otra cosa. Lo que retroalimenta esta rara situación y me hunde mas en el pozo...

La semana que viene supone un punto de inflexión, hay que entregar varias tareas, así que estaré trabajando todo este fin de semana. Después, el descanso de la Semana Santa y nuevas tareas a emprender con (espero) ánimos renovados. Perdón por la llantina, pero he querido dejarla aquí para ver si aquí se queda.

lunes, 12 de marzo de 2012

Fundamentos de dibujo II

Hoy hemos retomado como modelos los maniquies, o lo que queda de ellos, que utilizamos en las primeras clases de pintura.

Se trataba de dibujar con tinta, utilizando a modo de pincel  palillos de los que se usan para hacer los pinchitos.

Primero hemos dispuesto los papeles en los caballetes y hemos rotado por los distintos puestos  para tomar apuntes rápidos desde distintos angulos, de manera que en un mismo papel, hemos dibujado varios alumnos, con un mismo punto de vista.



Para finalizar, hemos realizado un dibujo de gran formato, en el que ya se nos ha permitido utilizar el pincel ademas de los palillos.

viernes, 2 de marzo de 2012

Libro de Artista II

Hoy en la segunda entrega del libro de artista: "Los zorros  que pusieron a cuidar de las gallinas."